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lunes, 21 de noviembre de 2011

Proyecto final de dos alumnos de primer año

Muy buen trabajo de mis alumnos Gonzalo Toledo y Franco Mazzuco de primer año de liceo. La propuesta era: presentar un trabajo sobre un tema de interés.


domingo, 20 de noviembre de 2011

Reflexionando sobre el portal Hablemos en casa.


Se presenta el trabajo de una alumna que realiza una selección sobre lo visto en el portal.



viernes, 11 de noviembre de 2011

Con los alumnos de 1°5 hemos trabajado a lo largo del curso los usos de Internet. Realizamos esquemas, comentarios en clase, videos sobre el tema: Redes sociales, reflexiones y mapas conceptuales.

Comparto en este sitio una definición sobre redes sociales que seleccionó Felipe uno de los alumnos del curso.

Red Social: es una estructura social compuesta de grupos de personas, las cuales están conectadas por uno o varios tipos de relaciones, tales como amistad, parentesco, intereses comunes o que comparten conocimientos.
 



A continuación agrego un mapa mental que crearon los alumnos Nahuel y Fredy, también reflexionando sobre el tema. Otra de las definiciones que hemos manejado es ¿Qué es un nativo digital? me manejo con otra definición de Felipe.

Nativo digital: es una persona que apenas sabe lo básico sobre informática, pero que sigue aprendiendo de ella.

Reflexión de Lucía sobre el tema "Redes sociales": "Hay gente que deja de salir a jugar con sus amigos por estar conectado a la red, o jugando un juego sin importancia. Eso no se debe hacer, tenés que seguir con tu vida, y dejar de lado tu "vida virtual". Eso no significa que sea malo utilizar redes sociales, sino que las podés usar pero con moderación".
Mapa mental creado por Lucía y Laura en Kolour Paint:



domingo, 23 de octubre de 2011

En el día del Patrimonio

POETA, MITO, INSTITUCIÓN


Me permito copiar el título de una revista que acabo de leer, la revista Dossier, título que me pareció muy acertado para esta poeta uruguaya. A continuación presento un trabajo de un alumno de primer año, Agustín Birriel, tarea que fue encomendada a principio de año.



"Ella era una persona muy amable, pero estaba rodeada de una corte de admiradores literarios, con los que toda conversación resultaba imposible. Hablaban todos a la vez, en tono siempre admirativo, rodeando a la celebridad..La pobre Juana me pareció que se sentía prisionera de esa situación.
Después, encontré "Perdida", aquellas líneas confirmaron mi impresión: "Digo mil veces que me estoy ahogando/ y sólo veo a mi alrededor sonrisas" Circe Maia

lunes, 10 de octubre de 2011

Una historia para contar y un trabajo para reflexionar...

A continuación presento un trabajo realizado por alumnas de primer año, lo que me llevó a buscar y a encontrar una historia que tuviera que ver con el tema abordado. 
La consigna de trabajo: realizar una "propaganda" sobre un tema que los preocupara y que nos dejara una reflexión.




de

viernes, 7 de octubre de 2011

Con motivo del Día de la Educación Pública. Los centros educativos ofrecieron diferentes actividades de integración. 

En el liceo nos visitaron alumnos de 6° año de escuela, en donde se realiza una muestra de las diversas actividades que llevamos a cabo a lo largo del curso. 

Agradezco a mis alumnas de segundo año, Magali y Shakyra que me ayudaron a trabajar con los chicos. 



 



jueves, 29 de septiembre de 2011

Preguntas, reflexiones y más preguntas

Siempre quedan preguntas sin respuestas, siento que Artic me hizo replantear, reflexionar y reconsiderar mi tarea docente. Este año he iniciado un montón de actividades nuevas en las que siento que aprendí; inicié proyectos coordinados, elaboré propuestas, y eso me hizo sentir renovada. Luego de todas estos proyectos nuevos, aparece ARTIC y nuevamente me hace replantear y continuar renovando mi tarea docente.
Observo cambios en lo transitado, y me parece que es muy bueno e inteligente saber cambiar de opinión, si consideramos que "lo otro" es mejor. El cambio es evolución, y hay que abrir la cabeza hacia  la innovación.
En estos días estamos en el nivel justo para hacer una reflexión sobre el tema "Tecnologías", se esta hablando muy fuertemente de sacar horas a la asignatura informática, de trabajarla como extracurricular, y hoy en día con el uso de las XO es cuanto más se necesita un docente que guíe a los alumnos que trabaje con ellos para usar la herramienta con un uso efectivo de la misma y no superficial.
Preguntas quedan muchas, y me parece que esta muy bien que queden resonando en nuestras cabezas.
Todo este trabajo me lleva a una conclusión: en lo ideal todos somos muy creativos, abiertos a los cambios, reflexivos, pero en la práctica las cosas no se dan de esta forma, por amplias razones; la primera porque muchas veces organizamos un trabajo en internet y no lo podemos realizar pues se torna  difícil llevarlo a cabo.
Por otro lado me resultó muy interesante el curso, me encantó volver a mis tiempos de estudiante, el cumplir con tareas, la devolución de compañeros que con tanta buena voluntad y buena onda comentaban en el blog.
No era fácil cumplir con las actividades en los tiempos requeridos, pues llevaban un tiempo que lamentablemente muchas veces  no tenemos.
Sin duda Artic abre una puerta hacia la reflexión, para continuar trabajando, para planificar actividades, y poner a pensar aún más el papel de la tecnología en el aula. 
Para finalizar dejo fotos que tomaron mis compañeras y que con muy buena voluntad han compartido con todos nosotros, concluye un poco lo que ha sido este trabajo de seis semanas, los vínculos generados, las risas, las charlas, las bromas, los intercambios y sin duda el gran aprendizaje que hemos realizado a lo largo de este curso.
Gracias Mónica Viera y Andrea Neves por permitirme publicar estas fotos.