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viernes, 23 de marzo de 2012

Para debatir en clase

La Intrusa

Ella tuvo la culpa, señor Juez. Hasta entonces, hasta el día que llegó, nadie se quejó de mi conducta. Puedo decirlo con la frente bien alta. Yo era el primero en llegar a la oficina y el último en irme. Mi escritorio era el más limpio de todos. Jamás me olvidé de cubrir la máquina de calcular, por ejemplo, o de planchar con mis propias manos el papel carbónico.

 El año pasado, sin ir muy lejos, recibí una medalla del mismo gerente. En cuanto a ésa, me pareció sospechosa desde el primer momento. Vino con tantas ínfulas a la oficina. Además ¡qué exageración! recibirla con un discurso, como si fuera una princesa. Yo seguí trabajando como si nada pasara. Los otros se deshacían en elogios. Alguno deslumbrado, se atrevía a rozarla con la mano. ¿Cree usted que yo me inmuté por eso, Señor Juez? No. Tengo mis principios y no los voy a cambiar de un día para el otro. Pero hay  cosas que colman la medida. La intrusa, poco a poco, me fue invadiendo. Comencé a perder el apetito. Mi mujer me compró un tónico, pero sin resultado. ¡Si hasta se me caía el pelo, señor, y soñaba con ella! Todo lo soporté, todo. Menos lo de ayer. "González - me dijo el Gerente - lamento decirle que la empresa ha decidido prescindir de sus servicios". Veinte años, Señor Juez, veinte años tirados a la basura. Supe que ella fue con la alcahuetería. Y yo, que nunca dije una mala palabra, la insulté. Sí, confieso que la insulté, señor Juez, y que  le pegué con todas mis fuerzas. Fui yo quien le dio con el fierro. Le gritaba y estaba como loco. Ella tuvo la culpa. Arruinó mi carrera , la vida de un hombre honrado, señor. Me perdí por una extranjera, por una miserable computadora, por un pedazo de lata, como quien dice.
Pedro Orgambide

Actividad para trabajar

1) Al comenzar la lectura, ¿Qué creyó usted? ¿De qué o quién hablaba el protagonista?
2) ¿Qué elementos del texto hicieron que usted pensara que se trataba de otra cosa?
3) ¿Cómo la describe ante el juez?
4) ¿Cuál es la problemática socio - cultural - laboral que se plantea en el texto?
5) ¿Puede compararla con una situación real de un trabajador actual? ¿Por qué?
6) ¿Qué le pareció este texto?¿Le gustó o no? ¿Por qué?

Adaptación del cuento de Pedro Orgambide

Texto y preguntas extraído de Biblioteca Virtual

lunes, 21 de noviembre de 2011

Proyecto final de dos alumnos de primer año

Muy buen trabajo de mis alumnos Gonzalo Toledo y Franco Mazzuco de primer año de liceo. La propuesta era: presentar un trabajo sobre un tema de interés.


domingo, 20 de noviembre de 2011

Reflexionando sobre el portal Hablemos en casa.


Se presenta el trabajo de una alumna que realiza una selección sobre lo visto en el portal.



viernes, 11 de noviembre de 2011

Con los alumnos de 1°5 hemos trabajado a lo largo del curso los usos de Internet. Realizamos esquemas, comentarios en clase, videos sobre el tema: Redes sociales, reflexiones y mapas conceptuales.

Comparto en este sitio una definición sobre redes sociales que seleccionó Felipe uno de los alumnos del curso.

Red Social: es una estructura social compuesta de grupos de personas, las cuales están conectadas por uno o varios tipos de relaciones, tales como amistad, parentesco, intereses comunes o que comparten conocimientos.
 



A continuación agrego un mapa mental que crearon los alumnos Nahuel y Fredy, también reflexionando sobre el tema. Otra de las definiciones que hemos manejado es ¿Qué es un nativo digital? me manejo con otra definición de Felipe.

Nativo digital: es una persona que apenas sabe lo básico sobre informática, pero que sigue aprendiendo de ella.

Reflexión de Lucía sobre el tema "Redes sociales": "Hay gente que deja de salir a jugar con sus amigos por estar conectado a la red, o jugando un juego sin importancia. Eso no se debe hacer, tenés que seguir con tu vida, y dejar de lado tu "vida virtual". Eso no significa que sea malo utilizar redes sociales, sino que las podés usar pero con moderación".
Mapa mental creado por Lucía y Laura en Kolour Paint:



domingo, 23 de octubre de 2011

En el día del Patrimonio

POETA, MITO, INSTITUCIÓN


Me permito copiar el título de una revista que acabo de leer, la revista Dossier, título que me pareció muy acertado para esta poeta uruguaya. A continuación presento un trabajo de un alumno de primer año, Agustín Birriel, tarea que fue encomendada a principio de año.



"Ella era una persona muy amable, pero estaba rodeada de una corte de admiradores literarios, con los que toda conversación resultaba imposible. Hablaban todos a la vez, en tono siempre admirativo, rodeando a la celebridad..La pobre Juana me pareció que se sentía prisionera de esa situación.
Después, encontré "Perdida", aquellas líneas confirmaron mi impresión: "Digo mil veces que me estoy ahogando/ y sólo veo a mi alrededor sonrisas" Circe Maia