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miércoles, 6 de mayo de 2015
martes, 18 de noviembre de 2014
Fecha de Pruebas finales
1º1 y 1º2 el Viernes 21/11
1º5 y 1º6 Miércoles 19/11
Temas para categoría A (elección del tema que les interese en el programa que quieran).
Categoría B (trabajo propuesto por la profesora en dos partes: Writer e Impress).
Categoría C: Consta de tres partes: a) Parte escrita con preguntas sobre marco teórico.
b) Trabajo práctico en procesador de texto
c) Trabajo práctico en presentación de diapositivas.
miércoles, 29 de octubre de 2014
Ejercicios de Writer para repasar
Formato de página
Utiliza el procesador de textos para escribir el siguiente documento:
Casi la totalidad de las fuentes de vida de los esquimales se
encuentran en el mar.
El suelo, cubierto casi todo el año por la nieve y por los hielos, produce tan escasos vegetales que el esquimal no puede casi ni tan siquiera contar con el favor de estos productos para su subsistencia, tiene que vivir de cara al mar donde encuentra los peces y, sobre todo, la foca, que es el principal elemento de vida para estos hombres.
La foca les proporciona carne para la mesa, piel para su vestido y su
calzado, y grasa, que es el único combustible
con el que pueden contar de una manera permanente durante el invierno.
El suelo, cubierto casi todo el año por la nieve y por los hielos, produce tan escasos vegetales que el esquimal no puede casi ni tan siquiera contar con el favor de estos productos para su subsistencia, tiene que vivir de cara al mar donde encuentra los peces y, sobre todo, la foca, que es el principal elemento de vida para estos hombres.
También son buenos pescadores de ballenas y cazadores de osos,
renos y bueyes almizcleros, aunque la caza de estas
dos últimas especies no pertenece ya a la verdadera vida esquimal
estricta, pues es ejecutada por los pueblos que
viven en el interior y durante las estaciones más calientes, en las
que se producen emigraciones hacia el norte
de estas especies.
El ingenio con que el esquimal ha ido perfeccionando sus medios de
caza y pesca es inaudito entre los pueblos salvajes.
La caza de la foca la realizan de dos maneras distintas: en invierno,
vigilan los agujeros existentes en el hielo, a los que
las focas se asoman para respirar, provocando incluso su salida por
medio de ruidos causados al raspar sobre el hielo,
y entonces se las arponea; en verano, van al encuentro de las focas y
las morsas con sus ligeras embarcaciones, y
las arponean con un arpón provisto de cuerda y flotador. En Smith
Sound, el cazador se acerca a la foca, que
está tranquilamente tomando el sol en primavera, con un trineo
encubierto con una especie de vela blanca que impide
que el animal se de cuenta de la presencia del cazador. En invierno,
en algunas partes de Alaska, la foca se caza con red.La ballena es
cazada utilizando un tipo de embarcación relativamente grande y con la
concurrencia de un gran
número de personas.
Antes de que el mundo civilizado proveyera de los modernos rifles a
los esquimales, éstos solían cazar
el reno con lanza en el momento en que los animales atravesaban un
río. El buey almizclero y el oso se cazaban con
arco, y algunos indígenas lo siguen haciendo todavía hoy por este
sistema.
2. Establece unos márgenes izquierdo de 3 cm, un margen derecho de 2,5 cm y unos
márgenes superior e inferior de 2,5cm
3. Guarda el documento en tu carpeta de trabajo.
4. Abre de nuevo el documento.
5. Configura el tipo de papel A5 con orientación horizontal.
6. Establece unos márgenes izquierdo, derecho, superior e inferior de 1,5 cm.
7) Al finalizar realiza en Examtime un mapa mental sobre los esquimales.
martes, 21 de octubre de 2014
Realiza cuatro diapositivas con fondo de página diferente para cada diapositiva, utiliza
Fontwork en una diapositiva, y una autoforma en otra.
Pega cuadros y frases de la pintora Frida Kahlo.
Trabaja con animación y transición.
En Procesador de texto realiza una biografía de 10 renglones, con
alineación justificada, interlineado doble, texto en color azul, título centrado en rojo, aplica 2 columnas con linea entre columnas y una foto de la pintora en el medio del texto.
http://www.fridakahlofans.com/biospanish.html
http://www.fridakahlofans.com/biospanish.html
lunes, 20 de octubre de 2014
Tarsila do Amaral
Realiza cuatro diapositivas con fondo de página maestra, utiliza Fontwork en una diapositiva, y una autoforma en otra.
Pega 6 cuadros de la pintora Tarsila do Amaral y escribe una breve biografía de ella.
Trabaja con animación y transición.
En Procesador de texto realiza una biografía de 10 renglones, con alineación justificada, título centrado en rojo, aplica 2 columnas y pega una imagen de la pintora en el centro del texto.
http://www.artepinturaygenios.com/2011/08/tarsila-de-amaral-fuente-de-color.html
http://www.artepinturaygenios.com/2011/08/tarsila-de-amaral-fuente-de-color.html
domingo, 19 de octubre de 2014
Trabajo coordinado con la profesora de Inglés
Test creado con ExamTime por adefreitas2003Realiza el siguiente test y anota las respuestas correctas en el cuaderno.
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